miércoles, 4 de noviembre de 2009

REFLEXIÓN MODULO 2

Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma:
- La preguntas orientadoras del currículo me permite ampliar el horizonte de aprendizaje de mis estudiantes y no basarse en respuestas cerradas.
- Desde la Pregunta esencial, de unidad y contenido; los llevará a ingresar a nuevos temas y a encontrar soluciones a sus cuestionamientos.
- La evaluación formativa permitirá corregir y esclarecer las necesidades, aptitudes, saberes previos, conceptos erróneos y estilos de aprendizaje de los estudiantes; estimular la autonomía y la colaboración; monitorear del progreso y verificar la comprensión y estimular la metacognición... para seguir ampliando el aprendizaje de los estudiantes

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